育儿宝典|十一,中秋出行,五个影响孩子的规矩

摘要: 长假将至,免不了的出行,特别是中秋佳节,是全家人聚在一起团聚的日子。

11-14 11:00 首页 蚂蚁情报


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孩子要立规矩,特别是在6岁之前,虽然只是小小的改变,可能就会影响孩子的一生。


长假来临,不免不了的出行,特别是十一长假和中秋佳节,中秋节是全家人聚在一起团聚的日子,在亲戚朋友面前,一些容易被家长忽视的问题也就凸显出来。孩子处于各项意识发展期,如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束TA,孩子容易为所欲为,成为一个不遵守规矩的人,对于人际关系也将有很大的影响。


下面就来看看在假期如何给孩子立规矩:


                            

1   规矩一:粗鲁,粗俗的行为不能有


 当孩子有怎样的行为才算是粗鲁和粗俗呢? 


    

比如乐乐在和小朋友玩的时候抢东西,别的小朋友不给,他就开始拳脚相向,还说道:“你如果要是不给我,我就让我哥哥打你!”......乐乐这样的做法就是粗鲁和粗俗的行为。

这一类孩子处理事情喜欢用暴力的手段来解决,强制别人按照自己的意愿来做事,用语言来进行攻击,威胁,来实现自己的意愿。但是,这样的做法是不可取的! 

如果孩子出现了粗鲁的言行,爸爸妈妈该怎么做?

 首先,要帮助孩子明辨是非,明确地告诉TA:“乐乐以后不能这样做了这是粗野的行为,是要挨批评的!”然后让孩子TA自己反省,同时让孩子想出更好的方法来解决此类事情。

 比如妈妈可以问:“乐乐现在知道错了,那么以后要玩小朋友的玩具,应该怎么做呢?”爸爸妈妈心平气地的引导孩子去做正确的做法,在这样的环境中,聪明的孩子很快就能寻找到其他的解决方法,这时候应该给以适当地鼓励,并且给TA立下这条规矩并且遵守下去。

这样的规矩可以帮助孩子调整自己的情绪,学会如何看待自己想要却不是自己的东西,如何处理与小伙伴之间的关系,如何调整自己的情绪,如何处理已经发生了的情绪等等,在这个过程中,孩子会不断地调整对事物的看法和心态。等TA长大后,他也会用这套模式去对待周围其他的人,变得更加理性,为他人着想。


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规矩二:谁先拿到谁先用,后到者需等


在家里,爸爸妈妈,爷爷奶奶总是“孩子第一”,不论什么事都让着孩子,饭先给孩子吃,水果先让孩子挑,吃饭未到还要等TA等等。但是,如果家长这样的一味的谦让,只会让孩子越来越以自我为中心,觉得:“爸爸妈妈,爷爷奶奶都要让着我,我是最大的”。这样环境成长的孩子,容易觉得自己比别人高一等,长大后是交不到朋友的哟!


   

要克服“小皇帝”“小公主”的坏习惯,要从家长们做起。爸爸妈妈可以给孩子立下规矩,并且时时遵守“先来后到”的规矩,比如吃饭的时候,如果妈妈先到饭桌前就先吃,如果孩子总是不来,那就让他尝到没有菜吃的后果;刷牙的时候谁先到洗手间谁就先刷牙......这样慢慢地,帮助孩子形成“先来后到”的规矩。


这样的规则可以避免他养成自私的毛病,让他懂得当别人先拿到东西的时候,必须学会等待,并形成一个平等的交往模式。


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规矩三:不属于自己的东西不能拿

    

在6岁以前,孩子的自我意识才刚刚萌芽,往往很难分清自己和他人,更不懂得分辨什么东西是自己的,什么东西是别人的。所以只要是孩子喜欢的东西,TA就会毫不犹豫地伸手去拿,觉得“拿到我手上就是我的了!”就像乐乐一样,总是说:“妈妈是我的,爸爸也是我的,玩具全部都是我的!”只要看到爸爸妈妈牵着别的小朋友或者玩具被别人拿走了,乐乐总会大哭起来......



在这个时候,家长们应该有意识地帮助孩子建立自我意识,爸爸妈妈可以拿着大人的衣服和孩子的衣服告诉TA:“这一件是妈妈的,这件是爸爸的,这一件是你的。”帮助TA建立自己与他人的界限,当孩子已经清楚地分清自己和他人的界限的区别的时候,爸爸妈妈也要刻意地多给孩子提问:“这是你的么?”让他独立地判断,并给他立下规矩。


这样的规矩,可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”,知道不是自己的东西就是别人的,别人东西不能拿,而“我的”东西一定归我支配。这种物权概念的区分,是最基本的道德和心态的基础,这样TA长大以后才懂得如何去尊重别人。


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规矩四:从哪里拿的东西放回哪里


孩子的生活自理能力还不好,自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具,玩厌了就随手乱扔在一边,等着妈妈来收拾残局。很多妈妈们都不会说什么,因为觉得“孩子还小,TA也不懂得如何收拾,帮TA收反而省事”。

    


其实,在孩子六岁左右的时候,完全有能力自己收拾自己的东西,只是宝爸宝妈的宠爱和迁就,让TA失去了锻炼的机会。不妨就此给TA立下规矩,每次玩完之后都要自己收拾玩具,每次写完作业要自己收拾书桌等,让TA学会从哪里拿的东西放回哪里。


这样让孩子自己收拾玩具的规矩能让孩子学会照顾环境,最终形成的是对环境的尊重和自身的教养。而且孩子在对东西进行归位的同时,也提高了生活自理能力,而且在收拾课桌的过程中,TA也可以自己决定什么东西要放在哪里,这样对TA的创造力也有所帮助。长大后,无论孩子到了什么环境,TA都能养成“归位”的好习惯,生活也会更加整洁。


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规矩五:自己做错事,自己承认,不可说谎


生活中孩子难免会做错事情,但是有些孩子胆子小,不敢去承担错误,所以TA可能就会以撒谎来掩盖之,或者是把责任推卸给别人,再者就像是什么事情都和自己无关。也不敢去承认自己的错误,就这样慢慢地失去了承担责任的态度。

    

   

生如果孩子出现此类问题,家长们该如何去应对呢?


有些孩子胆子小,可能有些家长对于孩子要求严格,由于家长过于强势,所以导致孩子胆子比较小。如果孩子在做错事的时候,千万不要用严厉的语气训斥TA,一定要心平气和的和TA分析做错事不承担的后果。如果孩子承认错误可以适当地给与一些奖励。但是,奖励是奖励,该惩罚还是要适当地惩罚,比如罚他去帮忙做一下力所能及的家务事,千万不能有一些严厉的惩罚,否则会得到适得其反的效果,并立下规矩,让他懂得做错事要自己承担,并且了解这是自己的责任。


这样的规矩,可以帮助孩子建立起自己的责任心,在孩子承认错误的过程中,让TA懂得在承认错误后就要承担哪些责任。


中秋佳节

月满花语 情深意浓

恰值月圆情浓日 正是花开倾语时

    



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